Основная цель дошкольного обучения

Основная цель дошкольного обучения

Какую мы преследуем цель обучая ребёнка.

У любой деятельности должна быть цель, задачи и методы. Обучение человека, как большого, так и маленького не исключение. Когда мы самостоятельно учимся чему-то перед нами стоит конкретная конечная цель: умение выполнять то или иное действие. Но остаётся ли эта цель основной, когда мы говорим об обучении одного человека другим?

Полезно ли изучение иностранного языка с пелёнок?

Полезно ли изучение иностранного языка с пелёнок?

Полезно ли изучение иностранного языка с пелёнок? Профилактика задержки речевого развития и нарушений звукопроизношения.

 

Благо или вред?

Современные родители увлечены развитием своего малыша, стараясь привить с детства любовь к знаниям, а также раскрыть разнообразные таланты. В этой статье рассматривается уже не новое течение раннего развития – обучение иностранного языка с пелёнок. Чего же больше: ожидаемая польза от обучения или неожиданный вред?

 

Профилактика нарушений слуха у детей.

Профилактика нарушений слуха у детей.

Аннотация

Cтатья рассматривает вопросы, связанные с проведением профилактики нарушений слуха детей-дошкольников. А именно, выявление причин нарушений слуха и способов их предупреждения в антенатальный, интранатальный и неонатальные периоды развития ребёнка. Результатом работы становится рекомендуемый план действий, необходимый для снижения риска возникновения патологии слуха детей данной категории.